Master i klinisk neuropsykologi

Praktisk metodik

InterNaciones inlärningsmodell har ett praktiskt tillvägagångssätt som syftar till att förbättra flexibiliteten i dina studier.

• De mest teoretiska klasserna består av små piller på högst 5-10 minuter på nyckelbegrepp. I slutet ingår ett test och en video om dess upplösning.
• Livelektioner kommer att ges som syftar till att lösa de praktiska fall som arbetats med.
• Du kan använda vilken enhet som helst för att komma åt dina klasser: dator, mobiltelefon och surfplatta.

Curriculum

Första blocket

Framsteg inom neuropsykologi (6 hp)

Neuropsykologisk utvärdering (6 hp)

Andra blocket

Neuropsykologisk rehabilitering (6 hp)

Kognitiva processer I (6 hp)

Tredje blocket

Kognitiva processer II. Känslor och beteende (6 hp)

Barnneuropsykologi (6 hp).

Fjärde blocket

Neuropsykologi av normalt och patologiskt åldrande (6 hp)

Neuropsykologi och rehabilitering (6 hp)

Femte blocket

Examensarbete (12 hp)

Graduate profil

Studenter som avslutar magisterexamen i klinisk neuropsykologi som föreslås i följande program kommer att kunna:

• Känna till de teoretiska grunderna som krävs för utövandet av klinisk neuropsykologi och de olika förklaringsmodellerna för hjärnans funktion som bör vägleda en terapeutisk intervention.
• Känn till den neuropsykologiska bedömningsprocessen och använd de nödvändiga verktygen som utformats för den, lär dig en ansvarsfull och kritisk användning av dessa verktyg, särskilt med avseende på deras tolkning.
• Utveckla en neuropsykologisk profil genom bedömningsprocessen och förstå kompatibiliteten med olika patologier eller befintliga kliniska syndrom.

Efter att ha avslutat denna magisterexamen kommer studenten att ha lämplig kunskap för att skriva rapporter och överföra information genom dem, både för annan medicinsk personal med lämpliga tekniska egenskaper och för att överföra dem till patienter och familjemedlemmar på ett begripligt och lämpligt sätt. .

Forskarstuderande kommer att förstå sambandet mellan bedömning och behandling av de upptäckta förändringarna, att kunna organisera specifika arbetsmål för varje fall och förstå hur man övervakar deras prestation.

Studenter som avslutar magisterexamen kommer att ha en global syn på behandlingsprocessen (rehabilitering eller stimulering), både på sin egen nivå, att förstå vilka verktyg och tekniker de kan använda i sitt arbete, och på nivån av deras interaktion med andra yrkesverksamma från andra discipliner som sträcker sig för att delta i rehabiliteringsprocessen för en patient.

Du lär dig att:

• Känna till de olika teoretiska modellerna för att förklara hjärnans funktion och dess samband med mänskligt beteende, samt utveckla en integrerande vision.
• Kunna göra en adekvat bedömning av det kognitiva, emotionella och beteendemässiga tillståndet.
• Ha en transversell kunskap om neuropsykologiska förändringar och störningar av olika karaktär, en konsekvens av hjärndysfunktion, och du kommer att lära dig att föreslå lämpliga utvärderings- och interventionsmetoder.
• Skaffa dig fördjupade kunskaper om omfattningen av klinisk neuropsykologi och vilken typ av funktioner som utförs där.
• Träna med lärare på högsta nivå.
• Skaffa den nödvändiga vetenskapliga kunskapen om framsteg inom funktionell neuroanatomi och det centrala nervsystemets funktion och tillämpa den kunskapen i klinisk praktik.
• Kunna rehabiliterings- och stimuleringstekniker inom området klinisk neuropsykologi och kunna modifiera dem i specifika behandlingssituationer.
• Förvärva förmågan att bedöma effekten av en neuropsykologisk behandling, samt att modifiera dess mål utifrån de oförutsedda händelser som finns under behandlingen.

Denna masterexamen ger dig möjligheten att arbeta som vårdpersonal på neuropsykologiska rehabiliteringscenter.