PsyD i klinisk psykologi

PsyD i klinisk psykologi

Klasser börjar i början av oktober

Psy.D. Programmets uppdrag är att förbereda kliniska psykologer som ger djup psykologiska tillvägagångssätt för att arbeta med olika samhällen och samhällets mentala hälsorelateringar i djupt psykologiskt arbete.

Psy.D. i klinisk psykologi

Vad är Psy.D. i klinisk psykologi?

Psy.D. examen omfattar en praktiker-lärare modell där tonvikten ligger på den praktiska tillämpningen av teoretiskt material på specifika inställningar där psykologer arbetar. De med Psy.D. grader arbetar oftast i samhällsbaserade agenturinställningar, i privat praktik, i integrerade hälsovårdsinställningar, organisationsinställningar, hälsovård och som fakultet i professionella psykologiprogram. En Psy.D. Utbildning betonar självreflekterande övning tillsammans med interpersonella färdigheter och förmåga att engagera sig med andra i interprofessionella ramar. Klinisk kompetens, projektiv och objektiv bedömning och behandling är de viktigaste tillämpningsområdena förutom teori och forskning. Både grundläggande och funktionell kunskap är inriktad på. Vid Pacifica Graduate Institute , förutom att tillhandahålla den breda och allmänna pedagogiska kontexten som krävs inom psykologi, är djuppsykologin hedrad för sitt långa liv av klinisk effektivitet, dess relationella fokus och dess värde på expanderade förståelser av utvecklings komplexitet, självorganisation och individuellt och kollektivt medvetande.

Vad är djuppsykologi?

Djuppsykologiska tillvägagångssätt är bland de äldsta formerna av psykoterapi i världen och det finns en aktuell återupplevelse av och validering för djuppsykologi, särskilt i samband med interpersonell neurobiologi, med utövare / forskare som Allan Schore, Ph.D. och andra gör bidrag. Kliniska psykologer, som Jonathan Shedler, Ph.D., tar nu också fram forskning som bekräftar djupa psykologiska tillvägagångssätt. Se till exempel doktor Shedlers artikel om psykodynamisk psykoterapi effektivitet (i PDF).

Psy.D. Programmera särskild utbildning

Även om programmet är relativt nytt, är det rotat i det kliniska psykologiprogrammet som erbjuds av Pacifica sedan slutet av 1980-talet. Programmet överbryggar således den rika historien att undervisa djuppsykologi med nutida världen av klinisk psykologi. Denna praktiska integration betonar djupa psykologiska perspektiv inom aktuella områden av psykologiska studier, såsom relationella tillvägagångssätt och bifogande. bevisbaserade metoder integrativ bedömning; interpersonell neurobiologi och biopsykosociala tillvägagångssätt för integrativ hälso- och sjukvård; självreflekterande praxis; samhällsbaserade metoder och folkhälsopolitiken.

Läroplanen återspeglar ett åtagande att ge medkännande och socialt ansvarsfulla stipendier och värderingar till de viktiga frågorna i samband med tillämpad klinisk psykologi, inklusive betoning på de omedvetna determinanterna av beteende. Programmet erbjuder kurser som ger grundkunskap i psykologi samt de som fokuserar på djup psykologiska behandlingar, samhälls mental hälsa, mångfald och urfolk perspektiv i psykologi. Mindfulness och Imaginal, somatiska, ekologiska och kontemplativa överväganden av psykologiskt arbete ingår också i programmet.

fördelar:

• Förbered dig för att träna i en rad olika samhälls- och hälsovårdsinställningar med en solid grund i kunskapen i klinisk psykologi, grundad i djuppsykologins principer.
• Integrera bred allmän kännedom om klinisk psykologi, inklusive grundläggande kliniska färdigheter, med personlig erfarenhet av de omedvetna och relationella faktorerna som motiverar individuellt och kollektivt beteende.
• Utforska djupa psykologiska perspektiv som relationella tillvägagångssätt och bilagor. Bevisbaserade metoder, inklusive korta psykodynamiska metoder. integrativ bedömning; interpersonell neurobiologi och biopsykosociala tillvägagångssätt för integrativ hälso- och sjukvård; samhällsbaserade metoder och allmän policy relaterad till mental hälsa.

"När jag var student och senare en lärare vid ett stort statsuniversitet trodde jag att mitt inre liv och mitt yrkesliv skulle delas upp. När jag hittade Pacifica och vårt program var jag glad att arbeta på ett ställe där vi öppet kan integrera djupa psykologiska principer i alla aspekter av våra liv och arbeten. Det är denna integration som jag tror inspirerar oss till att vara ett samhälle av studenter, lärare och personal som har ett engagemang för att tävla själen i och i världen. "
-Oksana Yakushko, Programstol

Program FAQs

Vad är distinkt om Psy.D. program- och doktorandutbildning i klinisk psykologi vid Pacifica?

Detta program är förankrat i det kliniska psykologiprogrammet som erbjuds av Pacifica sedan slutet av 1980-talet. Programmet överbryggar således den rika historien att undervisa djuppsykologi med nutida världen av klinisk psykologi. Denna praktiska integration betonar djupa psykologiska perspektiv inom aktuella områden av psykologiska studier, såsom relationella tillvägagångssätt och bifogande. bevisbaserade metoder integrativ bedömning; interpersonell neurobiologi och biopsykosociala tillvägagångssätt för integrativ hälso- och sjukvård; samhällsbaserade metoder och folkhälsopolitiken.

Efter en praktiserande forskarutbildningsmodell representerar detta program Pacificas engagemang för att grunda principerna för djuppsykologi i klinisk praxis inom samhällsinställningar. Psy.D. Programmets uppdrag är att förbereda kliniska (hälso- och sjukvård) psykologer att tillämpa såväl grundforskning som djup psykologisk kunskap och färdigheter inom olika inter-professionella praxis. Det är utformat för att producera kliniska psykologer som är skickliga inom ett brett spektrum av kliniska arbeten, inklusive psykoterapi, bedömning, övervakning och samråd samt integrerade hälsoproblem, informerade och berikade av djupa psykologiska perspektiv. Pacifica tränar eleverna för att uppnå en framgångsrik integrering av bred och allmän kunskap inom klinisk psykologi, inklusive kärnkliniska färdigheter, med personlig erfarenhet av de medvetslösa och relationella faktorer som motiverar individuellt och kollektivt beteende.

Mottar en Psy.D. från Pacificas kliniska psykologi program uppfyller kvalifikationen som behövs för att bli licensierad som en klinisk psykolog i Kalifornien?

Vår läroplan är utformad för att leda till licens som klinisk psykolog (baserat på utbildningskrav för psykologer i delstaten Kalifornien). För att kunna få den kliniska psykologens licens i Kalifornien måste eleverna också ha uppfyllt statens posttoktorala kliniska tjänster och undersökningskrav. Som en del av att ta examen från vårt program är det obligatoriskt att slutföra pre-doktorand praktik timmar som uppfyller kraven i California Board of Psychology. Behörighetskraven för de formella praktikprogrammen i Kalifornien fastställs av olika organisationer, inklusive California Psychology Internship Council (CAPIC), som reglerar många kliniska platser som omfamnar djupa psykologiska behandlingsmetoder. Pacifica är en forskarskolan i CAPIC, och studenterna kommer att styras genom den formella ansökan till alla sådana webbplatser. Efter att ha mottagit sin examen från Pacifica måste eleverna följa statens krav, som inkluderar postdoktoralt övervakade kliniska timmar och godkänna poäng på nationella och statliga tentamina (EPPP och CPLEE). Sökande och studenter ansvarar för att följa och följa licenskraven i andra stater eller länder där de vill bo och öva, vilket kan skilja sig från Kalifornien.

Hur länge är Psy.D. program?

Studenter deltar i klasserna i Psy.D. program för fyra år under hösten, vintern och våren kvartaler. Varje år hålls kurser på campus under nio, fyra (4) -dagssessioner (tre per kvartal). Det finns ingen sommarkvartal på campus. Studenterna avslutar sina avhandlingar inom år tre och fyra, tillsammans med kursarbete. Det finns en åtta års tidsgräns för slutförandet av examen. Se grafen nedan för en visuell översikt över Psy.D. program.

Vad är klassens allmänna format?

Klasserna är en kombination av föreläsnings- och diskussionsformat och förekommer i allmänhet på Pacificas Lambert Road campus. Medan fakultetens nuvarande föreläsningsmaterial är avsett tid för diskussioner och fråge- och svarperioder. Några av klasserna är presentationer av experter, erfarenhetsaktiviteter (t ex ritualer, somatiska övningar) samt tid för behandling av informationen som en grupp. Samhällssystemet hos Pacifica uppmuntrar till en process med fördjupat samarbetsinlärning som integrerar de många personliga och kulturella sammanhang som påverkar inlärning och vägledande diskussioner.

Hur mycket arbete krävs utanför klassen?

Klassuppgifter består av läsningar, upplagda reflektioner / diskussioner, tentor, papper eller projekt. För varje timme i klassen förväntas minst tre timmars akademiskt arbete utanför klassen. Den här gången kan innehålla läsning, reflektioner, forskning och skrivning. Graduate studie, i allmänhet kräver tjugo (20) timmars studie per vecka med ytterligare cirka 15 till 20 timmars övning per vecka under andra, tredje och fjärde år. De 1 500 praktik timmarna genomförs efter det fjärde året då avhandlingen är avslutad och omfattande tentamina har godkänts.

Erfaren klinisk träning på kliniska utbildningsplatser utanför campus är en viktig del av doktorandprogrammet. Studerande slutar minst 1000 timmar praktikum, 1 500 timmar praktik och 60 timmar personlig behandling. Direktören för klinisk utbildning arbetar tillsammans med studenter så att de gäller placeringar i sitt första läsår och börjar träna i början av sitt andra år av akademisk studie. Studenter får tillsyn och ges feedback på platser utanför platsen samt under campuskurserna.

När eleverna slutfört sina kurser och praktik och genomgår en omfattande tentamen, går studenterna in i campusutbildningar där de också ges tillsyn och feedback. Praktikplatser genomförs i en tvärvetenskaplig miljö som erbjuder en mängd olika träningserfarenheter. Studenter är berättigade att ansöka om praktik i sitt fjärde år om de har uppfyllt alla programkrav och etablerade praktikberedskap. En gång godkänd på praktikplats kan de börja praktik efter avslutad kurs och praktik. Utbildning på kulturellt olika platser uppmuntras. Det finns variationer mellan psykologiska styrelser i fråga om licensbehörighet grundad på ackrediteringskriterier för doktorandprogram. Doktorandprogrammet vid Pacifica Graduate Institute är strukturerat för att möta riktlinjerna för psykologi i Kalifornien.

När har eleverna möjlighet att träffas med fakulteten?

Varje undervisningsfakultetsmedlem har kontorstid under den tid som studenterna är på campus samt under angivna timmar under veckan. Dessa kontors timmar scheman och anmälningsark görs tillgängliga under varje inlärningssession. Dessutom finns det kontinuerlig och konsekvent kommunikation mellan fakultetsmedlemmar och studenter mellan bostadsmöten. Eleverna tilldelas också en kärnfakultetsrådgivare som ansluter sig till dem om olika aspekter av deras akademiska och professionella utveckling. Under vårkvartet bedömer fakultetsrådgivare vilka framsteg som varje elev gör i programmet som en del av elevens årliga utvärderingar.

Vad är Psy.D. Uppsats på Pacifica?

Doktorandprogram inom något område kräver ett slutligt doktorandprojekt som speglar den akademiska karaktären av en sådan avancerad examen. I vår utövare-forskare, Psy.D. Clinical Psychology Program, innebär detta projekt en slutförande av Psy.D. Avhandling. Även om det har likheter med avhandlingar i andra akademiska discipliner eller till avhandlingar i en klinisk Ph.D. program, Pacifica s Psy.D. Avhandlingen speglar tydligt karaktären av vår läroplan.

• Avhandlingen fokuserar på ett kliniskt relevant ämne

• Studien måste bidra till kliniskt arbete

• Dissertation privilegier klinisk psykologi vetenskaplig litteratur i sin litteratur recension

• Dessa studier är vanligtvis mer succulerade och erbjuder mer singular fokus på ämnet

• Avhandlingen kan, om den utnyttjar deltagarna, fungera som en pilotstudie (dvs. inkludera färre deltagare)

• Psy.D. Dissertation kan spegla elevernas kliniska praktiska erfarenheter eller mål

En annan aspekt som gör Psy.D. Dissertation En distinkt upplevelse är när det uppstår under träning. Att erkänna vår praktiker-lärare fokus samt uppmuntra en aktiv integration av praktik och vetenskap, Psy.D. Doktorsskrivning är inbäddad inom fyra års kurs. Vi erbjuder flera kurser som specifikt riktar sig till uppsatsutveckling och skrivning (inklusive stödjande och mentorskapsstudenter medan de arbetar med sina avhandlingar). Vi har också en aktiv rådgivningsprocess, som inkluderar regelbundna möten med avhandlingstolar samt forskningskoordinatorer. Den är uppbyggd så att avhandlingen är avslutad efter avslutandet av de fyra års kursen.

På Pacifica bekräftar vi elevernas egna intressen genom att bjuda in elevernas lust och respons till världens behov för att informera deras idéutveckling. Vi uppmuntrar också en aktiv integration av djup psykologiska objektiv och perspektiv i deras avhandling skrift, som kan inkludera deras uppmärksamhet på sina drömmar, inre reveries, fantasi eller empatisk relationell responsivitet för mänskligt lidande.

Såsom är fallet för alla avhandlingar, Psy.D. Avhandlingen på Pacifica är intensiv och intensiv. Det är också kliniskt relevant och bygger på djup psykologiska kliniska såväl som forskningsmetoder. Slutligen ser vi avhandlingen som andra delar av vår träning som en meningsfull och transformativ resa, en som inte bara syftar till att bidra till att förbättra människors eller samhälls liv utan också uppmuntrar till själslig tillväxt för eleverna själva.

Var slutför en elev 2,500-timmars praktikum / praktikuppgift?

Studenter i doktorsprogrammet är skyldiga att samla samman totalt 2.500 timmars godkänd och övervakad klinisk erfarenhet. Dessa timmar erhålls i två "nivåer" av träning: Praktik (1000 timmar krävs) och praktik (1 500 timmar krävs). Båda utbildningsnivåer uppnås på platser utanför campus som, men inte begränsat till kliniker, sjukhus, behandlingscenter eller andra organ, där psykologer tillhandahåller tjänster. Praktikutbildning är en lägre utbildningsnivå med mer intensiv och direktivövervakning och erhålls under andra, tredje och fjärde år av klasserna i Pacifica. Handboken för klinisk träning beskriver kraven för klinisk träning. Under kursen på campus deltar eleverna i torsdagskväll praktiska seminarier som utformats för att mäta sin kliniska träningserfarenhet i små gruppdiskussioner, fallkonferenser och intensiv tillsyn av fakulteten. I motsats till praktikutbildning är praktikutbildning en högre utbildningsnivå med mer självständighet och ansvar och genomförs efter att studenten har fullgjort alla kurs och passerat de omfattande tentamen. Praktikplatsen, i motsats till praktiken, är en summativ och capstone träningserfarenhet, där färdigheter och kunskaper som erhålls genom kursen och praktiska erfarenheter utövas. Alla träningsaktiviteter som beskrivs här koordineras och stöds av Pacificas Training Office, inklusive utbildningskoordinatorn och direktören för klinisk utbildning.

Kan en elev använda tidigare personliga behandlingstimmar för att tillgodose 60-timmars personlig behandlingskrav?

Kravet på personlig behandling är en integrerad del av programmet, vilket är viktigt för utvecklingen av kliniker som använder sig som ett instrument för läkning av andra. Personlig självmedvetenhet är dessutom nödvändig för andra processer för att vara student, bland annat genom att genomföra forskningstudier med mänskliga deltagare eller engagera sig i kliniska och vetenskapliga dialoger inom området som utökar psykologisk kunskap. Därför måste minst 60 timmar personlig behandling slutföras medan en student är inskriven i programmet. Dessa timmar kan slutföras i enskilda, grupp, par eller familjeinställningar.

Kurslitteraturöversikt

Klinisk psykologi Psy.D. klasser sker i fyra dagars sessioner (torsdag kväll till söndag eftermiddag) en gång varje månad under hösten, vintern och våren över en period av fyra år. Mellan lektionerna fortsätter studier och instruktioner genom individuell mentorskap från fakulteten, webbutbildad inlärning och gruppsupportgrupper. För doktorandutbildning förväntas det ske under det femte året av utbildning i programmet, efter avslutad kurs och avhandling.

FEMTHÅRS INTERNSKAP

Avslutande av 1500 timmar av en doktorsavhandling i klinisk psykologi-CY 980, 3 enheter

Valda kurser kan ha online-komponenter. Denna läroplan är inte avsedd att uppfylla alla krav i varje stat för licensyror i klinisk psykologi. Denna läroplan kan variera beroende på förändrade akademiska behov.

Första året

Kurser

• Kognitiv och intellektuell bedömning - CY 930, 3 enheter

• Målbar personlighetsbedömning - CY 931, 3 enheter

• Klinisk intervjuning - CY 940, 1 enhet

• Avancerad psykopatologi I - CY 730, 2 enheter

• Juridisk, etisk och professionell praxis - CY 832, 2 enheter

• Introduktion till Djuppsykologi och Human Science Traditioner - CY 819, 2 enheter

• Jungianbaserad psykoterapi I-CY 810, 2 enheter

• Psykoanalytisk-baserad psykoterapi I-CY 711, 2 enheter

• Professionellt utvecklingsseminarium I - CY 755, 1 enhet

• Professionellt utvecklingsseminarium II - CY 756, 1 enhet

• Professional Development Seminar III - CY 757, 1 enhet

• Statistik och kvantitativa forskningsdesigner och metoder I - CY 950, 3 enheter

• Statistik och kvantitativa forskningsdesigner och metoder II - CY 951, 3 enheter

• 1 års årlig bedömning för programutveckling - CY 758, enheter

Andra året

Kurser

• Kognitiva grunden för mänskligt beteende - CY 837, 3 enheter

• Biologiska grunden för mänskligt beteende - CY 735, 3 enheter

• Kön och mänsklig sexualitet - CY 901, 1 enhet

• Kön och mänsklig sexualitet - CY 700, 2 enheter

• Alkohol, kemisk beroende och beroendeframkallande beteenden - CY 900, 2 enheter

• Bevisbaserad psykoterapi - CY 913, 2 enheter

• Psykoterapi med olika populationer - CY 845, 2 enheter

• Integrativa och interprofessionella behandlingsmetoder - CY 920, 1 enhet

• Utvärdering Practicum Seminarium I - CY 759, 1 enhet

• Assessment Practicum Seminar II - CY 760, 1 enhet

• Utvärdering Practicum Seminarium III - CY 761, 1 enhet

• Kvalitativa forskningsdesigner och metoder - CY 952, 2 enheter

• Dissertationsutveckling - CY 955, 2 enheter

• Teorier om psykometrisk mätning - CY 933, 3 enheter

• 2: a årlig årlig bedömning för programutveckling - CY 762, 0 enheter

Tredje året

Kurser

• Projektiv personlighetsbedömning - CY 938, 2 enheter

• Avancerad psykopatologi II - CY 731, 2 enheter

• Jämförande metoder för psykoterapi - CY 770, 2 enheter

• Sociala grunden för mänskligt beteende I - CY 800, 3 enheter

• Utvecklingspsykologi I: Barndom genom ungdomar - CY 830, 2 enheter

• Gemenskapens mentala hälsa, allmän ordning och djuppsykologi - CY 825, 2 enheter

• Psykoanalytisk baserad psykoterapi II - CY 712, 2 enheter

• Psykoanalytisk-baserad psykoterapi III - CY 715, 2 enheter

• Psykoterapipraktik Seminarium I - CY 763, 1 enhet

• Psykoterapipraktik Seminarium II - CY 764, 1 enhet

• Psykoterapipraktik Seminarium III - CY 765, 1 enhet

• Avancerade forskningsmetoder i klinisk psykologi I-CY 956, 3 enheter

• Avancerade forskningsmetoder i klinisk psykologi II - CY 957, 2 enheter

• Avhandlingens slutförande I-CY 958, 3 enheter

• Tredjeårig årlig bedömning för programutveckling - CY 766, 0 enheter

• Omfattande Portfölj - CY 989, 0 enheter

Fjärde året

Kurser

• Utvecklingspsykologi II: Vuxen ålder genom gammal ålder - CY 801, 3 enheter

• Sociala grundar för mänskligt beteende II: Gruppprocesser - CY 802, 3 enheter

• Principer för klinisk övervakning och samråd - CY 752, 2 enheter

• Principerna för psykofarmakologi - CY 873, 3 enheter

• Ursprungliga tillvägagångssätt för psykologi - CY 803, 1 enhet

• Affective Foundations of Human Behavior - CY 838, 2 enheter

• Våld och trauma - CY 834, 3 enheter

• Mindfulness and Imagery in Integrative Treatment - CY 923, 1 enhet

• Psykoanalytisk psykoterapi IV - CY 716, 2 enheter

• Post-Jungian Based Psychotherapy - CY 815, 2 enheter

• Jungianbaserad psykoterapi II - CY 811, 2 enheter

• Avhandlingens slutförande II - CY 959, 3 enheter

Graduation Requirements

Gradskrav för examen

1. Studerande måste slutföra totalt 116 kvartalsenheter för att uppfylla kravet på examen. Totalt 107 akademiska enheter och totalt 9 pre-doktorandstuderande enheter.

1. En minimiklass av "B" krävs i varje genomförd kurs.

1. Ett kumulativt betygsgenomsnitt på 3,0 måste bibehållas.

1. Studenterna måste uppfylla deltagande krav som formuleras i Studenthandboken. Studenterna kan bara sakna fyra lektioner under hela läsåret och inte mer än 1/3 av den totala klasstiden.

1. Eleverna måste lämna in och försvara en avhandling godkänd av fakulteten.

1. Studenterna är skyldiga att slutföra minst 1 000 timmars praktikum.

1. Studenterna är skyldiga att slutföra 1 500 timmars praktik.

1. Studenterna är skyldiga att slutföra 60 timmars personlig terapi.

1. Studenterna måste genomföra den fullständiga tentamen i slutet av det tredje året.

1. Studenterna måste följa alla policyer och förfaranden som formuleras i Student, Dissertation och Clinical Handbooks.

Klinisk träning

Minst 1 000 timmar praktikum och 1 500 timmar praktik krävs. Studenter kommer att placeras i praktik av direktören för klinisk utbildning. Studenterna måste skaffa praktik genom en konkurrenskraftig ansökan. Det rekommenderas att praktikplatser genomförs i en tvärvetenskaplig inställning som erbjuder en mängd olika träningserfarenheter. Valet av en kulturellt mångsidig webbplats uppmuntras. För en fullständig beskrivning av alla kliniska träningskrav, se aktuell utgåva av handboken för klinisk träning.

Fakultetsmentorskap

Varje student tilldelas en fakultetsrådgivare för mentorskap genom hela programmet. Fakultetsrådgivare möts regelbundet med sina studentrådgivare för att övervaka deras akademiska prestanda, diskutera forskningsintressen, övervaka klinisk utveckling, bistå med avhandlingens framsteg och ge personligt och professionellt stöd. Under utbildningsfasen av utbildningen är studentens avhandlingskommitté utrustad att fungera som fakultetsrådgivare för att hjälpa studenter att aktivt integrera sina akademiska, kliniska och avhandlingsaspekter av deras lärande.

Förberedelse för klinisk psykologi licensiering

Denna läroplan kanske inte uppfyller alla krav i varje stat för licensur i klinisk psykologi. Studenter som söker licensur i Kalifornien kommer att förvärva regional ackrediterad doktorsutbildning som kvalificerar dem att utöva licens som klinisk psykolog i Kalifornien; Men för att kraven ändras är eleverna ansvariga för att de fortfarande är medvetna om gällande licensregler. Andra studenter kan behöva uppfylla ytterligare licenskrav i sina hemstater och är också ansvariga för att känna till deras tillämpliga tillståndslicenskrav.

Förkunskapskrav

• Sökande förväntas få en stark grund inom psykologi och ett visat intresse och förmåga att studera djuppsykologi, som kommer att bedömas under ansökan för kandidatexamen.

• Programmet syftar till individer som är psykologiska och bevisar att känslomässig motståndskraft är nödvändig för att arbeta i relationella fält med olika individer och samhällen, inklusive i samhällsbaserade mentala hälsoinställningar.

• Förutom avancerade skriv- och stipendier kommer de framgångsrika kandidaterna att ha övervakad klinisk erfarenhet och visa ett intresse för relationerna mellan psykologi, humaniora samt naturvetenskap och humaniora.

• Erfarenheten av personligt djup psykoterapi är högt värderad.

• Ansökningskrav:

• • Personligt meddelande (3-5 sidor)
  • Resumé / CV
  • Minst 10 sidor akademisk skrivprov och extra skriftligt prov på det omedvetna
  • 3 bokstäver med rekommendationsformuläret
  • Officiella utskrifter - måste ha kandidatexamen från en regionalt ackrediterad eller statligt godkänd institution för högre utbildning