Magisterexamen i forskning inom tandläkare - Officiell

International University of Catalonia

Introduktion
Antagningar
Läroplan
Studieavgift för programmet
Om skolan
Ställa en fråga

Nyckelinformation

Campus läge

Barcelona, Spanien

språk

Engelsk

Studieformat

Distansutbildning

Varaktighet

1 år

Takt

Deltid

Studieavgifter

EUR 10 934 / per year

Ansökningstiden

Begär info

Tidigaste startdatum

Begär info

Introduktion

Magisterexamen i forskning i tandläkare vid International University of Catalonia syftar till att erbjuda en blandad inlärning, strukturerad utbildning för forskning inom såväl akademiska, industriella som kliniska miljöer.

Fakulteten för odontologi (UIC) utvecklas varje dag inom området grundforskning och tillämpad forskning, ser resultat med kliniska svar på att effektivisera material och tekniker. Denna master syftar till att fördjupa forskarutbildningen och förberedelserna före doktorandstudier genom en rad områden där man finansierar avancerade träningsämnen tas upp i den aktuella undersökningen av de olika tandspecialiteterna.

Genom forskning av institutionerna för fakulteten för dentistry skapar det nära relationen med industrin i genomförandet av projekt och utrustningen av forskningslaboratorier det rätta sammanhanget för att uppnå denna avancerade utbildning inom forskning inom tandvård.

mål

Huvudsyftet med master i forskning i tandläkare är att tillhandahålla den kunskap och de verktyg som behövs för att fortsätta i ett doktorandprogram på hälsoområdet, enligt en metodologi baserad på etik och vetenskaplig bevisning.

För att uppnå detta huvudmål kommer denna mästare att:

Ge eleverna de kunskaper och färdigheter som krävs för effektiva kliniska och forskningsmaterial inom tandvårdskunskap.
Främja förvärv av färdigheter, attityder och beteenden som underlättar vetenskaplig interaktion med miljön för att lösa forskningsproblem på rätt sätt.
Främja forskning inom tandläkare och fortbildning för studier av nya tekniker och förbättringar inom tandläkaren.
Ge de nödvändiga verktygen för att arbeta tillsammans och samordna tvärvetenskapliga projekt.

Övriga kompletterande mål

Att bilda experter i den vetenskapliga metoden som kan planera, genomföra och tolka resultaten av forskningsprojekt, med beaktande av ekonomiska, rättsliga, rättsliga, etiska och humanitära aspekter.
Att utbilda experter på molekylär basis för diagnos och behandling av viktiga sjukdomar inom tandvårdsområdet.
Att utveckla en solid grund i användningen av metodiska och instrumentella forskningstekniker som gör det möjligt att delta i forskning i både offentliga och privata laboratorier.
Att erbjuda möjligheten att komplettera den kliniska träningen med en stark bakgrund i forskning.

kompetenser

Den allmänna och specifika kompetensen som studenterna måste förvärva under sina magisterstudier i tandvårdforskning i UIC tar hänsyn till principerna i artikel 3.5 i kungligt dekret 1393/2007 av den 29 oktober. Dessa principer inkluderar respekten för grundläggande rättigheter och jämlikhet mellan män och kvinnor, lika möjligheter och universell tillgänglighet för funktionshindrade och främjande av de övertygelser som är specifika för en fredskultur samt demokratiska värderingar.

Grundläggande kompetenser

Att ha och förstå kunskapen som ger en grund eller möjlighet att vara original när det gäller utveckling och / eller tillämpning av idéer inom ett forskningssammanhang.
Att tillämpa den förvärvade kunskapen och utveckla problemlösningsförmågor i nya eller relativt okända miljöer i bredare (eller tvärvetenskapliga) sammanhang.
Att införliva kunskap och hantera komplexiteten att formulera domar utifrån vetenskapliga bevis. Detta uppnås genom information som, även om den är begränsad eller ofullständig, innefattar reflektioner kring det sociala och etiska ansvaret i samband med tillämpningen av elevernas kunskaper och bedömningar.
Att kommunicera slutsatser, kunskap och de bakomliggande skälen bakom dessa för specialiserade och icke-specialiserade allmänheten på ett tydligt och otvetydigt sätt.
Att förvärva inlärningsförmågor som gör det möjligt för eleverna att fortsätta studera på ett sätt som involverar självstyrt lärande och autonomt lärande.

Allmänna kompetenser

Förmågan att införliva ny kunskap som förvärvats genom forskning och studier, och också hantera komplexitet.
Förmåga att genomföra kritisk analys och diskutera de erhållna resultaten samt nå motsvarande slutsatser.
Kunskapen att lära sig att utveckla nya instrumentella färdigheter självständigt, när det gäller förvärv av nya vetenskapliga begrepp och sökandet efter ny vetenskaplig kunskap.
Förmågan att argumentera för och försvara personliga vetenskapliga idéer, samt lyssna på, analysera, värdera och reagera på andras idéer.

Särskilda kompetenser

Förmågan att tillämpa vetenskapliga metoder, experimentell design och biostatistik för att lösa en fråga eller kontrast en hypotes.
Att veta hur man använder och tillämpar de laboratorietekniker som är mest vanliga inom molekylärbiologi, genomik och proteomik, biomaterial, cell- och vävnadsodling, immunologi och mikroskopi samt tandvårdsområdet i allmänhet.
Att veta hur man använder de bioinformationsverktyg som används mest i grundforskningen.
Kunna tillämpa djurförsöksmodeller såväl som djurmanipuleringsmetoder och deras etiska begrepp för tandforskning.
Att veta hur man kommunicerar forskning i form av en vetenskaplig artikel, en affisch eller en muntlig presentation både på vetenskaplig och akademisk nivå.
Att veta hur man hanterar de mänskliga och ekonomiska resurserna som är inblandade i ett forskningsprojekt, samt känner till de strategiska grundvalarna för överföring av ny kunskap till företaget eller industrin.
Att veta hur man kan tolka bilderna som erhållits genom den senaste generationens teknik som är tillämplig på en forskningsstudie inom tandvård.
Kunna tillämpa lämpliga diagnostiska tekniker och korrekt tolka de resultat som härrör från dem.
Att veta hur man tillämpar de senaste tekniska verktygen för tandforskning, med hänsyn till deras egenskaper, indikationer, biokompatibilitet, toxicitet och miljöpåverkan.
Att veta hur man tillämpar epistemologiska, etiska, lagstiftning och humanitära principer vid forskning och spridning av resultat.

Curriculum

Teoriprogram

Magisterprogrammet i tandteknik (UIC) är uppbyggd på 60 hp och ett läsår där studenterna kommer att förvärva de färdigheter som krävs för klinisk och grundforskning för tandvård och andra hälsovetenskap. Dessutom kommer studenterna djupt att gå in på begrepp relaterade till sitt slutliga avhandlingsprojekt, för att erbjuda större specialisering inom tillämpad grundforskning och klinisk forskning.

Läget för denna mästare är blandat där eleverna har tillgång till en pedagogisk plattform online för att följa både de teoretiska klasserna och delta i olika aktiviteter. Masterpraxis kommer att möta och kommer att koncentreras på två veckor i samma månad. Under den första terminen levererar eleverna projektet. Under den andra terminen kommer studenterna att genomföra det och slutligen under juli månad måste de presentera det vid en domstol. Kommunikationsspråket kommer mestadels på engelska (80% engelska, 20% spanska).

Metod baserad på vetenskaplig bevisning

18 högskolepoäng

Denna modul ger obligatoriska ämnen vars innehåll och metoder är vetenskapliga. Studenten kommer att få en statistisk grund för lämplig experimentell design, lära sig att hitta vetenskaplig information systematiskt, du kommer att lära dig faser av forskning, utveckla vanor för att presentera och kommunicera resultaten vetenskapligt. Denna modul ska förbereda studenter för att hantera frågor som rör mänsklig forskning, djurprovningslaboratorium och etiskt sätt, med respekt för lagen. Dessutom lär eleverna hur man hanterar mänskliga och materiella resurser till forskning och kunskapsöverföring till industrin.

Forskningsverktyg inom tandläkare

18 högskolepoäng

Denna modul består av två obligatoriska ämnen. Det kommer att ligga till grund för projektet och det slutliga projektarbetet inom en arbetsgrupp som inrättats av fakulteten för tandläkare. Studenterna fördjupar kliniska begrepp inom molekylärbiologi, regenerativ medicin eller material relaterade till kunskapsområdet.

Förutom full utbildning inom forskningsområden är det viktigt att eleverna deltar aktivt i vetenskapliga konferenser inom ditt intresseområde för att uppmuntra överföring av resultat till resten av det vetenskapliga samfundet.

Slutmästarens examensprojekt

24 högskolepoäng

Denna modul integrerar och utvärderar de flesta färdigheter och kompetenser som krävs för att utveckla forskning och integreras i ett doktorandprogram.

Under ledning av en handledare utför studenten utarbetandet av ett forskningsprojekt som leder till det slutliga projektarbetet. I sin utveckling utvecklar studenten metodiska färdigheter som gör det möjligt att genomföra den praktiska delen av forskningen, skriva om minnesforskningsarbete och slutrapporten av resultaten.

Dessutom kommer handledaren att vägleda studenten att undersöka riktlinjerna för Vetenskapliga kommissionen och Etikkommittén för klinisk forskning med metodisk rigor, en kritisk analys av lämpliga resultat och slutsatser.

Förkunskaper och antagning

Ansökan om antagning

Om du är intresserad av att studera denna masterexamen måste du göra följande:

Fyll i ansökningsblanketten som du måste begära från [email protected]
Skicka per post eller lämna in den nödvändiga dokumentationen till fakulteten för tandläkare.

Nödvändig dokumentation

Två fotografier av passstorlek.
En kopia av ditt nationella identitetskort eller pass.
En aktuell Curriculum Vitae.
En motivationsbrev.
En bekräftad fotokopia av andra universitetskvalifikationer, inklusive forskarutbildning.
Ett kvitto för betalning av € 90 för entréavgifterna.
Om originalspråket i dokumentationen inte är spanska, vänligen lämna en svarad översättning till spanska av universitetets kvalifikation och akademiska intyg.
En personlig intervju.

Slutårshögskolestudenter som skulle vilja ansöka ska presentera sin lista över kvalifikationer före sista anmälningsdagen.

Studerande från länder utanför EU måste se till att både deras kvalifikationer och titlarna på deras examina har officiellt certifierats genom diplomatiska medel eller kompletterats av en apostille i Haag (graden behöver inte vara homologiserad / officiellt erkänd) och även översatt till spanska av en svord translatör.

Antagningskriterier

Tillträde till universitetets magisterexamen i tandläkare Forskning för nya studenter styrs av en intern urvalsprocess i UIC som innebär att genomföra interninträdesprov och lämna in specifik dokumentation med beaktande av vad som anges i artikel 16 i kungligt dekret 1393/2007 .

Alla kandidater som uppfyller kriterierna och de allmänna förutsättningarna för tillträde till studieprogrammet kommer att kunna ansöka om inresa. Den rekommenderade inloggsprofilen är dock:

Högskoleinnehavare i tandvård, medicin, biologi, biokemi, bioteknik, farmaci, kemi, biokemi, veterinärvetenskap eller andra studier från hälsovetenskapliga fakulteten.
En nivå på engelska som motsvarar en B2.
Ett intresse för vetenskap och forskning.
Bra beslutsfattande färdigheter.
Disciplin, ett gott minne och engagemang.
En personlighet baserad på ansvar och solidaritet.
Känslighet och empati för smärtan som andra känner.
Observationsförmåga.
En bra lagspelare.

Mästarens kandidater, samt att göra inträdesprov och tillhandahålla en rad kompletterande dokument för att slutföra urvalsprocessen måste också presentera följande:

Medelbetyget från deras akademiska rekord.
En utvärdering av deras curriculum vitae. Tidigare yrkes- och forskningserfarenhet värderas, liksom deltagande i konferenser och forskningsprojekt.
En muntlig och skriftlig akademisk engelsk undersökning. Studenter som är från engelsktalande länder eller som har ett officiellt certifikat behöver inte ta nivåtestet. Det engelska testet kommer att valideras av språktjänsten i Universitat Internacional de Catalunya. Detta muntliga och skriftliga prov baseras på kunskaper motsvarande en första certifikatnivå och fokuseras på beskrivning och / eller analys av vetenskaplig kunskap inom hälsovetenskap.
Tillsammans med tidigare aspekter måste kandidater också delta i en personlig intervju där deras intresse för och motivation att genomföra masterprogrammet kommer att utvärderas.

Genom sekretariatet för fakulteten för tandläkare samt publicering på UIC-webbplatsen kommer studenterna att få information om inträdesbehov (ovan nämnda) och dokumentationen som ska lämnas.

Examensresultat

När kandidaten har lämnat in den specifika och kompletterande dokumentationen och har genomgått inträdesprovet, kommer Admissions Committee (CA) att hålla ett möte och välja kandidaterna baserat på vad som anges i avsnittet "Innehåll".

Denna kommitté (CA) består av direktören och / eller samordnaren för masterprogrammet, vicedekanen för forskning vid fakulteten för tandvård och den akademiska vice dekanen för fakulteten för tandvård. Vice dekan för forskning vid fakulteten för tandvård, tillsammans med chef för masterprogrammet, ansvarar för genomförandet av intervjuerna. Vid behov kan dessa ledamöter ersättas av andra medlemmar i antagningskommittén eller den person / de som delegeras av antagningskommittén.

När antagningsprocessen är avslutad kommer information och antagningstjänsten (avdelningen som ansvarar för förvaltningen av tentamen) att ge varje kandidat resultat.

Bokning och inskrivning

När nytillgängliga studenter har fått antagning, måste de lämna in den dokumentation som krävs till den tjänst som ansvarar för antagningen. De kommer att utarbeta anmälningsformuläret och när den relevanta betalningen har deponerats skickar tjänsten dokumentationen till Academic Management Service, som fortsätter för att öppna motsvarande akademiska register.

Under följande kurser ska studenterna fylla i sina anmälningsblanketter vid centrets sekretariat där de studerar för sin examen, vilket ska verifiera uppfyllandet av alla krav och validera all data.

Formalisering av anmälan

Formaliseringen av anmälan kan räkna med bedömningen av motsvarande centrum, vilket kommer att garantera ämnets akademiska och tidskompatibilitet.
Anmälan till grundutbildningsämnen och icke-godkända obligatoriska ämnen är obligatorisk och bestämmer de övriga ämnets akademiska och tidskompatibilitet.
Vid formaliseringen av anmälan ska studenterna svara på statistikformuläret enligt gällande bestämmelser.

Åtkomstvägar

Tillgång till en universitets magisterexamen kräver att studenterna ska ha en kandidatexamen, en grundutbildning, ett examensbevis eller en kvalifikation som ingenjör eller en arkitekt enligt vad som anges i artikel 16 i kungligt dekret 1393/2007 , ändrat genom kungligt dekret 861/210 av den 2 juli för detta specifika kunskapsområde. De måste också ha godkänt den inträdesprov som avses i artikel 17 i kungligt dekret 1393/2007, utan att det påverkar andra ingångsalternativ som anges utifrån gällande bestämmelser eller de som fastställs i efterföljande föreskrifter som reglerar tillträde till universitetsexamen program.

Bidrag och ekonomiskt stöd

Pris

Priset ska ännu inte godkännas av styrelsen vid vårt universitet.

Årligt blandat lärande: 10 080 € *

* Priserna är föremål för variationer