Postgraduate Certificate 1 - Introduktion till tropisk medicin och utmaningar inom internationell hälsa

Detta examensprogram består av två kurser:

- Introduktion till tropisk medicin

- Utmaningar inom internationell hälsa

FÖR VEM?

Är du sjuksköterska/barnmorska eller annan vårdpersonal? Vill du få eller uppdatera din kunskap om sjukdomar och hälsoproblem som är specifika för tropiska regioner och sårbarhetssammanhang? Är du angelägen om att bredda dina horisonter i hälsan? Vill du vara bättre rustad att arbeta i nödsituationer eller med människor i utsatta situationer globalt? Har du ambitioner för en karriär inom internationell hälsa på lokala, nationella och internationella organisationer? Då är detta forskarutbildningsprogram för dig.

Introduktion till tropisk medicin (INTROMED):

VAD?

Denna korta kurs erbjuder grundläggande klinisk och biomedicinsk kunskap om sjukdomar och hälsoproblem som uppstår i (sub) tropiska miljöer och i utsatta livsstadier (till exempel barndom eller graviditet), eller andra sårbara miljöer (till exempel epidemier eller migration). Kursen är en introduktion för vårdpersonal som saknar exponering för dessa tillstånd eller saknar tidigare utbildning.

HUR?

Kursen samlar ITMs expertis från olika länder som drabbats av tropiska sjukdomar och hälsoproblem. Innehållet bygger på vetenskapliga studier och berikas av interna erfarenheter och innovationer.

4-veckors kursen erbjuds i ett ”blandat” format, med interaktivt online-självtempo studiematerial, och realtidsseminarier (ansikte mot ansikte eller online, i hybridformat, en gång i veckan på fredag morgon). Det kan passa dig som arbetande student, under förutsättning att du är ledig en morgon per vecka, för seminarier i realtid.

INTROMED arrangeras på engelska i september och på franska i mars-april.

Utmaningar inom internationell hälsa (CIH):

VARFÖR?

Nya sjukdomsutbrott som ebolaviruset och COVID-19-pandemin och humanitära nödsituationer på grund av klimatkriserna har uppmanat hälsoaktörer globalt att erkänna behovet av förbättrad krisberedskap och nödåtgärder. På grund av demografiska övergångar, länder står inför en ökning av icke-smittsamma sjukdomar? samtidigt som förebyggande och kontroll av infektionssjukdomar fortfarande utgör stora utmaningar. Politiska beslutsfattare och regeringar måste säkerställa allmän tillgång till vård av god kvalitet för alla samtidigt som man ägnar särskild uppmärksamhet åt människor i utsatta situationer.

Vissa dikotomier som lokala kontra globala, tropiska kontra icke-tropiska, överförbara kontra icke-överförbara, importerade kontra inhemska förlorar sin relevans. Internationell hälsa måste omfatta alla dessa perspektiv/dimensioner.

Dessa utmaningar kräver kontextanpassade och tvärvetenskapliga svar. Bevis från grundläggande forskning och implementeringsforskning kommer att vara viktigt för att vägleda beslutsfattare och hälsoarbetare över hela världen.

VAD?

Denna kurs om ”Utmaningar inom internationell hälsa” ger dig en god förståelse för den komplexa bilden av hälsoutmaningar globalt i allmänhet och i berövade, sårbara miljöer i synnerhet. Genom fallstudier från olika miljöer, du kommer att analysera det sociala, antropologisk, politisk, ekonomiska och ekologiska determinanter för hälsan, och ta itu med hälsoproblem ur olika perspektiv inklusive sjukdomsbekämpning, hälsovårdsorganisation och hälsopolitik. Du kommer att få förståelse för komplexiteten i hälsoutmaningar och lära dig att utveckla, genomföra, och utvärdera hälsointerventioner och formulera kommunikationsstrategier. Kursen ger dig både de teoretiska och praktiska verktygssatser du behöver för att utveckla din karriär.

HUR?

12-veckorskursen äger rum på campus på ITM. Du kommer att lära dig av den vetenskapliga kompetensen och fälterfarenheten hos ett tvärvetenskapligt lärarteam och från ditt samarbete med en varierad grupp medstudenter från andra discipliner (som läkare, sociologer, apotekare eller biomedicinska yrkesverksamma) och från olika kontinenter.

Utmaningar inom internationell hälsa anordnas på engelska under hösten (oktober-december) och på franska under våren (april-juni).

Undervisning& Inlärningsmetoder

INTROMED är en blandad kurs av 4 veckor med fokus på online-självgående lärande men föreläsare är tillgängliga för att coacha och vägleda deltagarna. Synkrona kontakttider är begränsade till en morgon per vecka (fredag morgon), helst på campus men online-närvaro är möjlig.

CIH är en ansikte-till-ansikte-kurs på 12 Veckor. Vi tillämpar en samverkande, handlingsorienterad inlärningsstrategi, inklusive fallstudier och debatter. Det kommer att finnas gott om tid för självstudier och för utarbetande, reflektion och utbyte med medstudenter.

Förfaranden för bedömning

Intromed-kursinnehållet kommer att bedömas genom en individuell tentamen.

Varje kurskomponent i CIH bedöms, och en mängd olika bedömningsmetoder, inklusive individuella och gruppuppgifter, kommer att användas.

Vikten av märkena för en viss kurskomponent är proportionell mot studentens investeringstid (kreditbelastning). Studenter godkänns om de har ett totalbetyg på 50% (10/20) eller mer.

Re-sit sessioner

Deltagare som inte fick godkänt betyg på 50% under den första bedömningen får möjlighet att delta i en re-sit session.

Lärandemål

Efter avslutad introduktion till tropisk medicin kommer du att kunna:

• Beskriv de väsentliga biomedicinska och kliniska aspekterna av de stora tropiska, infektions- och icke-smittsamma sjukdomarna i termer av vård, förebyggande och kontroll
• Bestäm villkoren för säker blodtransfusion hos vuxna och barn och förstå vikten av en säker blodbank
• Beskriv kvaliteten på mödravård, postnatal vård, grundläggande akut obstetrisk och neonatal vård och omfattande akut obstetrisk vård
• Förklara specifika hälsoproblem hos gravida kvinnor, nyfödda och barn
• Diskutera den integrerade hanteringen av barn och nyfödda med särskilda hälsoproblem, inklusive undernäring
• Identifiera specifika utmaningar för laboratoriediagnostik i miljöer med låga resurser

Efter att ha slutfört Challenges in International Health kommer du att kunna:

1. När det gäller förebyggande och kontroll av hälsoproblem:

• Bedöm vikten och bördan av ett visst hälsoproblem i termer av frekvens, svårighetsgrad, orättvisa, socioekonomiska kostnader och uppfattning
• Diskutera olika riskfaktorer och bestämningsfaktorer (ekologiska, genetiska, sociala, ekonomiska, beteendemässiga, hälsosystemrelaterade) för befolkningens hälsa och välbefinnande
• Formulera evidensbaserade och kontextspecifika hälsoprogram/insatser med hänsyn till tillgängliga resurser och intressenters perspektiv i både stabila och akuta miljöer
• Ta itu med implementeringsutmaningar i förebyggande och kontroll av viktiga hälsoproblem med särskild uppmärksamhet för screening, övervakning, utbrottsutredning, kontroll och eliminering och nödåtgärder med hjälp av multisektoriella metoder

2. Om förvaltning av hälsosystem och policyer:

• Bedöm en mängd olika (lokala) hälsosystem när det gäller tillgång, vårdkvalitet, organisation av tillhandahållande av tjänster, förvaltarskap och intersektoriella gränssnitt och samarbeten
• Kritiskt bedöma hälsosystemens och hälsopolitikens krisberedskap och lyhördhet för nuvarande och framväxande utmaningar
• Diskutera de viktigaste frågorna inom internationell/global hälsopolitik och utvecklingsagenda (SDG) inklusive hälsopolitiska aktörers roll och byrå på alla nivåer

Under båda kurserna kommer du att utveckla generiska färdigheter som:

• Arbeta oberoende
• Sök information i tillförlitliga källor
• Visa bevis på en kritisk och värderingsbaserad attityd
• Kommunicera och samarbeta i en multidisciplinär och mångkulturell miljö
• Utveckla färdigheter för livslångt lärande