Kurs i utbrottsundersökningar och forskning

Dagens mycket mobila, ömsesidigt beroende och sammanlänkade värld ger en oöverträffad risk för snabb spridning av infektionssjukdomar som ebola, arbovirus, kolera, multiresistent salmonella. De senaste utbrotten har lett till en ökad medvetenhet om effekterna av sådana utbrott på global hälsa (säkerhet). Samtidigt ger utbrott unika möjligheter för forskning att förstå uppkomst och påverkan, samt att testa och utvärdera effektiviteten av specifika insatser för att kontrollera nuvarande och framtida utbrott, inklusive förebyggande, diagnos, behandling och långsiktig påverkan. Under ebolautbrottet i Västafrika blev behovet av utbildning om beredskap, utbrottsutredning, utbrottsforskning och hållbar kontroll mycket tydligt.

Denna 3-veckorskurs vänder sig främst till kliniker, vårdsystem och programchefer, beslutsfattare och forskare som är, eller har varit involverade i utbrottsutredningar och vill kunna identifiera och värdera forskningsbehov och möjligheter samt att utveckla och stödja forskning som en del av utbrottssvaret.

Kursen syftar till att förbättra de specifika färdigheter som behövs för att utforma och implementera multi- och tvärvetenskapliga utbrottsundersökningar med särskilt fokus på relevant forskning före, under och efter akuta faser av utbrott.

Kursen kommer att integrera expertis och synpunkter från ett tvärvetenskapligt ITM-team involverat i utbrottsforskning, inklusive kliniker, entomologer, epidemiologer, GIS-specialister, forskare inom hälsosystem och hälsopolitik, mikrobiologer, molekylärbiologer och samhällsvetare. En mängd olika fallstudier kommer att presenteras och diskuteras om olika typer av utbrott. Dessa kommer att omfatta en rad överföringsvägar (som vektorburna, luftburna, mat- och vattenburna), snabba och långsamma utbrott, sällsynta och vanliga sjukdomar.

OBS: Den här korta kursens undervisningsform ansikte mot ansikte kan ändras till ett onlineformat om situationen med COVID-19-epidemin inte tillåter internationella resor eller när karantän skulle krävas.

Undervisnings- och inlärningsmetoder

Erfarenhetsutbyte är viktigt i inlärningsprocessen.

Undervisnings- och inlärningsmetoder består av interaktiva föreläsningar, grupparbete med fallstudier, övningar för att tillämpa verktyg, labbdemos, coachat grupparbete för uppdraget och presentationer för uppgifterna. En session kommer att ägnas åt att introducera kursen & uppgiften och en session för kursutvärdering och slutsatser. Vissa sessioner kommer att kräva förberedande läsning eller självstudier av vanliga begrepp och terminologi. Länkar för vidare läsning kommer också att finnas.

Efter avslutad kurs ska deltagarna kunna:

• Utforma och förklara ett protokoll för att implementera tvärvetenskaplig utbrottsundersökning
• Identifiera risker och utmaningar i utbrottsforskning och alternativ för att mildra dem
• Definiera tydliga forskningsmål, baserat på en analys av de konkreta problemen och möjligheterna relaterade till ett specifikt utbrott
• Gör landskapsarkitektur av aktörer, inklusive samhällen, lokala och nationella (hälso-)myndigheter, såväl som yrkesverksamma, involverade i ett specifikt utbrott
• Tillämpa lämpliga (kvantitativa, kvalitativa, geografiska) metoder för att beskriva ett utbrott och analysera interventioner

En uppsättning tvärvetenskapliga sessioner kommer att hjälpa studenterna att få nya insikter i utbrottsundersökningar och forskning som kan stödja utbrottskontroll.

I den första delen av kursen kommer tonvikten att läggas på att introducera de olika teoretiska och operativa koncepten, med hjälp av övningar för att öva upp praktiska färdigheter, som t.ex.

• 10 steg av utbrottsundersökning
• övervakning och tidig varning
• geografiska informationssystem
• involverar intressenter, samhällen, hälsosystem
• utvärderingsmetoder, datahantering
• etik

I den andra delen kommer vi att gå mer på djupet genom att reda ut forskningsmöjligheter och diskutera utmaningarna, särdragen och effekterna av utredningar och forskning vid utbrott genom sjukdomsspecifika exempel. Vi kommer att diskutera utbrott av infektionssjukdomar av sällsynta patogener (t.ex. Ebola), ofta försummade utbrott (t.ex. kolera), nosokomiala utbrott (t.ex. antimikrobiell resistensrelaterade), vektorburna sjukdomsutbrott (t.ex. chikungunya), samt diskutera Covid-19-relaterade undersökningar och forskning. I alla exempel kommer vi att fokusera på multi- och interdisciplinaritet i utbrottsutredning, kontroll och forskning.