MD-program

Strukturen och formatet för MD-läroplanerna och undervisningsledningssystemet är original och innehar upphovsrätten. De är speciellt utformade för att öka effektiviteten och förståeligheten av inlärningsprocessen: Moduler är integrerade i organ-systemorienterade rotationer. Ett läsår består av 40 undervisningsveckor (240 undervisningsdagar) uppdelade på två 20-veckorsterminer: höst- och vårterminer. Terminerna är åtskilda av helgdagar. På basis av ECTS (Europe Credit Transfer and Accommodation System) är 30 poäng kopplade till arbetsbördan för varje 20-veckors termin. Ett läsår omfattar således 60 hp; en poäng motsvarar 30 arbetstimmar, varav 16 timmar är kontakttimmar och 14 timmar är avsedda för studentens självständiga arbete. Inlärningsprocessen genomförs 6 dagar i veckan, 4 timmar om dagen. Varje rotation avslutas med ett komplext test - frågesport. Elevkunskapsbedömning är ett datorbaserat test som säkerställer maximal objektivitet.