Examen i sjuksköterska

Att studera vid CEU UCH innebär att välja ett universitet som är annorlunda både i "vad" och "hur". Vi erbjuder en kombination av erfarenhet och innovation . Det handlar om att vara verkligt internationell och ändå ha stark lokal förankring. Kort sagt, vi kan erbjuda dig allt du behöver för att bli vad du vill bli.

Vad gör oss annorlunda?

En tvåspråkig utbildning

Om du är intresserad av att undervisas i både engelska och spanska för att berika din framtida yrkesprofil, erbjuder vi möjligheten att ta första året i engelska och sedan fortsätta undervisa i spanska under resten av examen. Vår resplan anpassar sig också till alla behov:

• För icke-inhemska spanska studenter: Under det första året lärs alla ämnen på engelska, förutom 18 ECTS (som kommer att bli följande år) där vi istället erbjuder studenten en modul för att stödja deras spanska språkinlärning, vilket kommer att hjälpa dem anpassa sig till undervisning i spanska senare i sin examen.
• För inhemska spanska studenter: Under det första året tas alla ämnen på engelska, utom 18 högskolepoäng som lärs på spanska.

Proffs i klassrummet

För vi förstår att för att bli en bra sjuksköterska måste du vara i kontakt med de bästa proffsen redan från dag ett. Det är därför många av våra professorer är enastående praktiserande sjuksköterskor som arbetar på sjukhus och vårdcentraler .

De fyra dörrarna till anställningsbarhet

• Placeringar i hjärtat av läroplanen: på så sätt kan vi se till att du vet hur man "omvårdar" från första året. Din första "know-how" ger dig den bästa positionen för att få ut det mesta av externa placeringar. På så sätt tillför du mervärde till de vårdcentraler där du kommer att genomföra praktik under andra året.
• Anrikningsprogram som förberedelse för EIR: om du ser din professionella framtid i det spanska sjukvårdssystemet, kommer du under det fjärde året att kunna delta i vårt program för att börja din förberedelse för att bli en enfermero Interno Residente (EIR). På detta sätt, medan du avslutar din examen, kommer du att börja förberedelser för att få en plats i det spanska folkhälsosystemet. Att delta i detta program för att förbättra dina kvalifikationer är naturligtvis frivilligt och innebär inga extra kostnader.
• Certifikat i kommunikativ och assistanskompetens för omvårdnad (CCAE): experter säger att förmågan att kommunicera och hantera personliga relationer är nyckeln till att vara en enastående professionell sjuksköterska. Därför kommer du genom vår utbildning att bli kompetent inom detta område och den kommer även att certifieras genom CCAE.
• Omvårdnadens internationella dimension: vi ökar ständigt antalet tillgängliga internationella placeringar i Storbritannien, Tyskland och andra länder i Centraleuropa.
• Gratis onlineutbildning i specialiserad engelska för omvårdnad (om du behöver det) från det tredje året för att anpassa din nivå till yrkeskraven.
• Möjligheter att ta internationella sjuksköterskepraktik. Ett exempel är det avtal som vi har tecknat med King's College Hospital i London, genom vilket våra sjuksköterskestudenter har tillgång till praktikplatser och det ger dem också en fördelaktig position för sin personalurvalsprocess (inklusive snabbspår till intervjun).

En banbrytande dubbelexamen, från specialisten på dubbelexamina

Du kan studera en banbrytande dubbelexamen på europeisk mark för att öka din träning och öka antalet alternativ för framtiden. Vi erbjuder dig en skräddarsydd examen så att du får en annan universitetsprofil

• Officiell titel: Sjuksköterskeexamen
• Varaktighet / ECTS: 4 år / 240 ECTS
• Platser / Campus: 120 / Alfalfa
• Språk: engelska (20 %) och spanska (80 %)

1 år *

• Psykologi I*
• Människokroppens struktur och funktion I
• Biologi
• Antropologi
• Psykologi II*
• Statistik och informationssystem
• Människokroppens struktur och funktion II
• Biokemi
• Teoretiska och metodologiska grunder för omvårdnad*

2 år

• Förebyggande och kontroll av sjukdomen
• Klinisk sjuksköterska I
• Kyrkans sociala lära
• Introduktion till klinisk sjuksköterska
• Klinisk praktik I
• Hälsolagstiftning, omvårdnadsledning och administration
• Klinisk farmakologi
• Klinisk sjuksköterska II
• Folkhälso- och sjuksköterska I
• Klinisk praktik II

3 år

• Vård av den kliniska patienten och livsuppehållande
• Livscykel I
• Klinisk omvårdnad III
• Specialvård I
• Klinisk praktik III
• Livscykel II
• Folkhälso- och sjuksköterska II
• Vital cykel III
• Specialvård II
• alternativ
• Klinisk praktik IV

Valbara kurser

• Vetenskap och samhälle
• Vetenskaplig engelska tillämpad på omvårdnad

4 år

• Praktik inom specialiserad vård I
• Instrumental vetenskaper i omvårdnadsforskning
• Praktik i specialiserad vård II
• Praktik inom primärvården
• Slutårsprojekt

kompetenser

Allmänna kompetenser

• CG1. Förstå antropologins grundläggande frågor och dess koppling till omvårdnad
• CG2. Förmåga att analysera historiska vetenskapliga texter
• CG3. Skaffa kritisk urskillning av de moraliska problem som uppstår genom utövandet av hälsoyrken
• CG4. Bekanta dig med etiska frågor som berör hälsosektorn
• CG5. Förmåga att analysera bioetiska dilemman eller konflikter
• CG6. Förverkliga en kritisk analys och tolkning av magisteriets huvuddokument med hänvisning till sociala frågor i allmänhet och i synnerhet till forskning och hälsopraxis.

Specifika kompetenser

• CE1. Förmåga att inom omvårdnadssektorn ägna sanitär teknisk och professionell uppmärksamhet åt behoven för människors hälsa, som tas om hand, i enlighet med utvecklingsläget av aktuell vetenskaplig kunskap och med höga kvalitets- och säkerhetsstandarder som fastställts av juridiska normer.
• CE2. Planera och tillhandahåll omvårdnad för personer, familjer och grupper som är orienterade mot hälsoresultaten och utvärderar dess effekter, med hjälp av vägledning från klinisk och hälsopraxis, som beskriver de processer med vilka du diagnostiserar eller behandlar ett hälsoproblem.
• CE3. Känna till och tillämpa omvårdnadens teoretiska och metodologiska grunder och principer.
• CE4. Förstå personens interaktiva beteende utifrån kön, grupp eller gemenskap, inom det sociala och mångkulturella sammanhanget.
• CE5. Skapa vårdsystem riktade till personer, familj eller grupper, utvärdera deras inverkan och upprätta lämpliga modifieringar.
• CE6. Basera omvårdnadens verksamhet på vetenskapliga bevis och tillgängliga medel.
• CE7. Förstå personerna, fria från alla fördomar, med tanke på deras fysiska, psykologiska och sociala utseende som oberoende och autonoma individer som säkerställer respekt för deras åsikter, övertygelser och värderingar som garanterar rätten till intimitet genom konfidentialitet och yrkeshemlighet.
• CE8. Anstifta och respektera rätten till delaktighet, information, autonomi och informerat samtycke när man fattar beslut om de personer som tar hand om, i enlighet med i vilken form de lever processen med hälsa – sjukdom.
• CE9. Främja hälsosam livsstil och egenvård, stödja upprätthållandet av förebyggande och terapeutiska beteenden.
• CE10. Skydd av hälsa och välbefinnande för de personer, familjer och grupper som tas om hand, vilket garanterar deras säkerhet.
• CE11. Upprätta effektiv kommunikation med patienter, familj, sociala grupper och följeslagare och främja hälsoutbildning.
• CE12. Känna till den etiska koden för omvårdnad i Spanien, förstå de etiska konsekvenserna av hälsa i ett globalt sammanhang i statisk transformation.
• CE13. Bekanta dig med principerna för hälso- och sjukvård och sociala finansieringssystem och använda tillgängliga resurser på lämpligt sätt.
• CE14. Etablera mekanismer för utvärdering, med beaktande av vetenskapliga tekniska och kvalitetsaspekter.
• CE15. Arbeta med teamet av yrkesverksamma som en helhet där yrkesverksamma är strukturerade uni- eller multidisciplinära och tvärvetenskapliga samt resten av personalen i vårdorganisationerna.
• CE16. Bekanta dig med hälsoinformationssystemet.
• CE17. Inse att omvårdnad bygger på en heltäckande hälso- och sjukvård, som förutsätter multiprofessionellt samarbete, integration av processer och kontinuitet i behandlingen.
• CE18. Bekanta dig med strategierna för att anta mått på bekvämlighet och uppmärksamhet på symtomen, riktade till patienten och familjen, vid tillämpningen av palliativ vård som bidrar till att lindra situationen för akut eller terminalt sjuka personer.

Utexaminerade i sjuksköterskestudier kan utveckla sin yrkesverksamhet inom olika sektorer, även om examen har en unik profil av att en sjuksköterska ansvarar för allmänna behandlingar, vars funktioner specificeras på följande sätt:

Välfärdsfunktion: Ge omvårdnadsvård åt samhället

• Sjukhus (specialiteter)
• Primärvård: Hälsoutbildning och främjande

Akademisk roll: Lär ut kunskapen om omvårdnad

• Lektor vid universitetet
• Undervisa eleverna under praktiken
• Utbildning av sjukvårdspersonalen
• Hälsoutbildning för patienter och anhöriga

Forskningsfunktion: Strävan efter förvärv av ny kunskap och dess tillämpning

• Skapande av vetenskapliga sjuksköterskeföreningar
• Assistans till vetenskapliga kongresser
• Presentation av verk vid kongresser
• Deltagande i forskargrupper
• Doktorsavhandling

Ledande funktion: Delta i administration och förvaltning av resurser

• Identifiera hälsosystemen
• Känna till konceptet kvalitetssäkring
• Hantera de mänskliga och materiella resurserna