MSc klinisk psykologi AIHE Academic Institute for Higher Education GmbH

• Universitetspartner : London Metropolitan University
• I samarbete med AIHE Academic Institute for Higher Education

Vetenskaplig stiftelse för erfarna yrkesverksamma | Utan en första universitetsexamen

Holistiskt, vetenskapligt och evidensbaserat, väl underbyggt masterprogram för erfarna yrkesverksamma inom den psykologiska, pedagogiska och medicinska sektorn. För den intresserade som har lång yrkeserfarenhet och ledaransvar och vill ge sin praktiska verksamhet en vetenskaplig grund.

Utveckling av nyckelkompetenser | Magisterexamen genom distansutbildning

Systematisk expansion av redan existerande yrkeskompetenser och deras grund genom förståelse av teoretiska, praktikrelevanta innehåll och metoder med tonvikt på klassiska och samtida förståelser och förhållningssätt inom klinisk psykologi. Användning av moderna kommunikationsmedier i ett distansundervisningsformat.

Framtidens trender och forskningsämnen | Klinisk psykologi

Att hantera aktuell forskning och fördjupade ämnen efter att de nödvändiga medicinska grunderna har förvärvats. Kritiskt tänkande och den vetenskapliga grunden möjliggör medveten användning och vidareutveckling av kunskaper och färdigheter samt tillägnande av nya perspektiv.

För vem har detta masterprogram utformats?

Masterprogrammet är utformat för individer inom hälso- och sjukvårdssektorn

Huvudfokus på programmet

Masterprogrammets innehåll och struktur stödjer en evidensbaserad förståelse av klinisk psykologi. Med utgångspunkt från introduktionen till grunderna i programmet, förmedlas klinisk psykologi innehåll och kompetens systematiskt, varvid successiva moduler syftar till att analytiskt knyta an till kunskapen som förvärvats i föregående modul så att de kan integreras för förståelsen av följande modul.

Beroende på professionella krav och ansvarsområden utvecklar studenterna en sund teoretisk grund och tillhörande färdigheter inom området klinisk psykologi.

Innehållet i det ettåriga masterprogrammet bygger på följande sju fokuspunkter:

Vetenskapligt arbete inom klinisk psykologi

• Vetenskapligt arbete inom klinisk psykologi
• Introduktion till diagnoser av psykiska störningar

Klassificering, diagnos och terapi av psykiska störningar I

• Introduktion till klassificeringssystem för psykiska störningar: Utveckling, struktur och rationell av ICD 10 Avsnitt F* och DSM-5
• Psykopatologi och klassificering: täckning av alla psykiska störningar i ICS 10
• Diagnos

Klassificering, diagnostik och terapi av psykiska störningar II

• Introduktion till psykoterapi
• Psykoterapeutiska tillvägagångssätt
• Juridiska ramar för integrativ terapi

Interkulturell psykiatri, suicidalitet och akutpsykologi

• Interkulturell psykiatri
• Suicidalitet
• Akut psykologisk intervention

Psykologisk medicin

• Biologiska orsaker till psykiska störningar
• Icke-psykoterapeutisk behandling

Teknik och artificiell intelligens i diagnos och terapi

• Introduktion till teknologier och artificiell intelligens för psykologiska terapimetoder
• Diagnostik baserad på teknik och artificiell intelligens
• Terapier baserade på teknologier och artificiell intelligens

Magisteruppsats

• Skriftlig magisteruppsats
• Muntlig magisterexamen

Översikt över undervisningskonceptet

Guidad självstudie

Till skillnad från ett studieprogram med närvaro eller kompletta självstudier (även: individuella studier) anger guidad självstudie lärandeinnehållet. Precis som vid individuella studier är lärare inte närvarande och tid och plats för studien kan fritt väljas. Den guidade självstudien erbjuder dig dock en given tematisk och tidsmässig ram och konkreta uppgifter, som genomförs i en självbestämd lärandeprocess, men som måste bemästras under vissa tidsperioder och i vissa former av lärande och arbetssätt. Dessutom finns lärare och handledare tillgängliga för dig som kontaktpersoner och för att stödja struktureringen av det guidade självstudiet. Lärarna och handledarna gör det möjligt för dig att självständigt strukturera läromedel på flera sätt, sammanställa lämplig information och använda den för dina studiers respektive krav.

MSc Clinical Psychology från London Metropolitan University och AIHE GmbH erbjuder dig ett strukturerat ramverk för en självbestämd inlärningsprocess. För att uppnå detta görs omfattande läromedel och litteratur, såväl som studieuppsatser, tillgängliga i "Virtuell handledning" på en lärplattform (mer detaljerad beskrivning under "Virtuell handledning"). Dessutom finns tematiskt och metodiskt stöd från handledare, som kan användas oberoende av tid och plats med hjälp av vanliga kommunikationsmedier.

Virtuell handledning

MSc Clinical Psychology vid London Metropolitan University och AIHE GmbH använder lärplattformen "Moodle" för handledning av studenter såväl som för att strukturera deras studier och för att förmedla lärandeinnehåll, läromedel och annan studierelevant information. För frågor om innehållet i varje modul kan de använda Specialistforum, som lärare och handledare svarar inom 48 timmar på vardagar. Vidare kan forum användas för utbyte och organisationsfrågor kan diskuteras.

Alla studierelevanta datum och deadlines kommuniceras via Virtual Tutorial. Studenter kommer att informeras om varje ny post direkt via e-post. Allt läromedel som Study Papers, Core Literature samt webblänkar och annan studierelevant information såsom tidslinje för kursplanering, uppgifter, arbetsinstruktioner och litteraturrekommendationer görs tillgängliga digitalt via Virtual Tutorial. Den virtuella handledningen inkluderar även individuellt stöd från lärare och handledare via e-post i specialist- och administrativa frågor.

Individuell telefon- och videokonsultation

MSc Clinical Psychology vid London Metropolitan University och AIHE GmbH erbjuder dig möjligheten till individuell telefon- eller videokonsultation för förtydligande och råd om professionella och administrativa studierelaterade frågor. Du kan diskutera metodiska och innehållsrelaterade frågor eller lärprocessrelaterade frågor med lärare och handledare i flexibelt upplagda möten. Vid behov kan inlärningsgrupper på flera personer också använda sig av råd från lärare och handledare i form av en telefon- eller videokonferens.

Live Online Seminarium

För varje modul i MSc Clinical Psychology vid London Metropolitan University och AIHE GmbH finns ett onlineseminarium om motsvarande modulinnehåll.

I allmänhet är ett onlineseminarium ett seminarium som hålls via Internet som möjliggör interaktion och informationsutbyte mellan lärare och elever. För utformning och genomförande av nätseminarierna i masterprogrammet i klinisk psykologi används användarvänlig programvara som erbjuder ett brett utbud av möjligheter för informationsöverföring och interaktion. I onlineseminarierna kommer tidigare tillhandahållna fallstudier och frågor om modulens innehåll att fördjupas, diskuteras och tillämpas live via video och ljud, via fildelning, presentationer, chatt. Modereringen utförs av lärare och handledare. Alla onlineseminarier kommer att spelas in och göras tillgängliga i den virtuella handledningen.

Onlinepresentationer

MSc Clinical Psychology vid London Metropolitan University och AIHE GmbH använder onlineföreläsningar om valt modulinnehåll eller annat studierelaterat innehåll. Dessa organiseras via användarvänlig programvara. Lärare och handledare förklarar motsvarande innehåll via video och ljud. Studenter kan delta i föreläsningarna live, ställa frågor och dessutom, eller som ett alternativ, se de inspelade onlineföreläsningarna via Virtual Tutorial.

Inspelade föreläsningar

I våra inspelade onlineföreläsningar förklaras modulinnehållet på ett levande sätt och klassificeras av lärarkåren. Inspelningarna kan användas så ofta som önskas för upprepning och konsolidering. Det extra tillhandahållandet av utskrifter och ljudspår stöder också olika former av lärande. Vår internationella lärarkår inspirerar med kompetens och erfarenhet.

Övningar

Som en del av MSc Clinical Psychology vid London Metropolitan University och AIHE GmbH, stabiliserar studenter de förvärvade inlärningsstrukturerna i övningar genom flera repetitioner och i bedömningsfri form. Övningarna tjänar till att konsolidera minnesinnehållet. Utöver träning av innehållet inom onlineseminarier eller andra studie- och tentamensprestationer, tränar studenterna på modulens innehåll genom att arbeta genom online-frågesportportalen, som vi tillhandahåller bland annat som en APP eller smartphone och surfplatta med kapacitet för gå.