Eleverna lär sig att tillhandahålla klientcentrerade, styrkesbaserade terapeutiska rekreationstjänster med hjälp av den terapeutiska rekreationsprocessen. Studenter förvärvar färdigheterna för att slutföra klientbedömningar och för att utveckla, genomföra och utvärdera grupp- och individuella terapeutiska rekreationsprogram. En mängd olika förenklande tekniker utforskas för att hjälpa individer att delta i meningsfulla rekreations- och fritidsupplevelser som kommer att uppnå hälsorelaterade mål, förbättra funktionsförmågan och öka livskvaliteten.

Tufts Department of Occupational Therapy Advanced Professional Certificate in School-based Practice är ett icke-uppehållstillstånd, online-certifikat utformat för yrkesverksamma i skolan.

Arbetsterapiassistentprogrammets uppdrag vid Community College Of Rhode Island är att förbereda studenterna för ett framgångsrikt slutförande av NBCOT-certifieringsundersökningen, få tillståndstillstånd och få anställning som arbetsterapeutassistenter i olika vårdmiljöer och arbeta med olika patientpopulationer.

Träning i kliniska färdigheter och fysisk diagnos börjar under höstterminen av det första läsåret med kurser i kliniska färdigheter och osteopatisk manipuleringsteknik. Physical Diagnosis Lab är ett inlärningsutrymme där studenter kan delta i en mängd olika erfarenhetsinlärnings- och bedömningsaktiviteter som främjar och utvärderar utvecklingen av de kliniska färdigheter som krävs av en osteopatisk läkare. Dessa erfarenhetsaktiviteter inkluderar: träning i osteopatisk manipuleringsteknik; praktisk fysisk undersökning och intervjupraxis; instruktioner i grundläggande ultraljudstekniker, korrelerade med fysiska färdigheter; kompetensbaserade bedömningar. Physical Diagnosis Lab är en enda stor anläggning som innehåller 32 provtabeller där eleverna lär sig kliniska färdigheter och manipulationstekniker. Studenter utvecklar och övar färdigheter i läkarmottagningskommunikation, användning av grundläggande medicinsk utrustning, auskultatorisk och palpatorisk färdighet som kan hjälpa till med diagnosen av en patients medicinska tillstånd och manipulationsförmåga som kan användas vid behandling av muskuloskeletal dysfunktion. En upphöjd scen för instruktioner och högupplösta bildskärmar och kameror gör det möjligt för studenter att se var som helst i labbet.