Master of Bioethics (MBE)

Master of Bioethics examen är ett nytt samarbetsprogram från Johns Hopkins Berman Institute of Bioethics och Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health. Ett innovativt, tvärvetenskapligt och tvärvetenskapligt doktorandprogram, målet för MBE-programmet är att förbereda studenter från olika individuella och professionella bakgrunder för de bioetiska utmaningarna i yrkeslivet.

Den strikta strävan efter mänskligt välbefinnande genom vård och forskning har resulterat i enorma vinster, lokalt och globalt, till förmån för individer och befolkningar. Från den första ventilatorn till det första vaccinet har sådana vetenskapliga och tekniska upptäckter använts för att förlänga livet och lindra mänskligt lidande samtidigt som de utvecklar hälsorelaterad kunskap. Dessa framsteg ger emellertid ofta utmanande etiska frågor - för individer och samhälle - om lämplig användning, tillgång, säkerhet och rättigheter och skyldigheter, bland många andra.

Kandidater från MBE-programmet kommer att vara utrustade för att driva ansvarsfull strävan efter ny kunskap, nya tillvägagångssätt för att överväga samhällens tuffaste frågor och nya sätt att förbättra hälsan för ytterligare framsteg inom vetenskap och teknik, humaniora och konst samt folkhälsa och medicin .

courtesy of Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Curriculum

Programmet kräver framgångsrikt genomförande av minst 64 termin, inklusive ett praktikum och ett examensseminarium. Efter studien kartlägger varje student ett studieprogram för att uppfylla individuella mål.

Heltidsstudenter slutför vanligtvis examen under fyra åtta veckors akademiska termer plus några poäng under sommaren. Deltidsstudenter måste fullfölja programkraven inom fyra år.

Förutom formella kurser, praktik och avhandlingar kommer alla studenter att delta i en mängd kompletterande seminarier inom bioetik, såsom Berman Institute Noontime Seminar Series, Robert H. Levi Symposium, Shallenberger Lecture in Ethics och Sheila Hutzler-Rives Minnesföreläsning i palliativ vård. Dessa händelser gör det möjligt för studenter att interagera med ett brett nätverk av nationella och internationella ledare inom bioetik.

kompetenser

Efter att programmet har slutförts har studenterna behärskat följande kompetenser:

• Förstå de väsentliga teorierna och metoderna som ligger till grund för etik för folkhälsa, klinisk vård, vetenskap och forskning;
• Känna igen etikfrågor och frågor som uppstår inom folkhälsa, klinisk vård, vetenskap och forskning;
• Formulera och kritisera politik och vetenskapliga argument för att engagera sig i långvariga och framväxande debatter inom bioetik; och
• Förstå tillvägagångssätt för att uppfylla etikrådgivande funktioner i praktiska inställningar.

Ansökningsinformation

Ansökningar granskas och erbjudande om antagande görs löpande. Eftersom inträdet i MBE-programmet är konkurrenskraftigt föreslår vi starkt att ansökningsmaterial tidigt lämnas in.

En fullständig ansökan kommer att granskas när vi har fått följande:

• En klar online-ansökan
• Betald ansökningsavgift
• GRE-, LSAT- eller MCAT-poäng
• Tre (3) rekommendationsbrev
• Officiella avskrifter från ALLA utbildningsinstitutioner deltog
• CV eller CV
• TOEFL- eller IELTS-poäng (för internationella sökande efter behov)

Internationella sökande: Vi rekommenderar starkt att du skickar in din ansökan och officiella handlingar senast den prioriterade ansökningsfristen.

Programmet kräver framgångsrikt genomförande av minst 64 termin, inklusive ett praktikum och ett examensseminarium. Efter studien kartlägger varje student ett studieprogram för att uppfylla individuella mål.

Heltidsstudenter slutför vanligtvis examen under fyra åtta veckors akademiska termer plus några poäng under sommaren. Deltidsstudenter måste fullfölja programkraven inom fyra år.

Förutom formella kurser, praktik och avhandlingar kommer alla studenter att delta i en mängd kompletterande seminarier inom bioetik, såsom Berman Institute Noontime Seminar Series, Robert H. Levi Symposium, Shallenberger Lecture in Ethics och Sheila Hutzler-Rives Minnesföreläsning i palliativ vård. Dessa händelser gör det möjligt för studenter att interagera med ett brett nätverk av nationella och internationella ledare inom bioetik.

kompetenser

Efter att programmet har slutförts har studenterna behärskat följande kompetenser:

• Förstå de väsentliga teorierna och metoderna som ligger till grund för etik för folkhälsa, klinisk vård, vetenskap och forskning;
• Känna igen etikfrågor och frågor som uppstår inom folkhälsa, klinisk vård, vetenskap och forskning;
• Formulera och kritisera politik och vetenskapliga argument för att engagera sig i långvariga och framväxande debatter inom bioetik; och
• Förstå tillvägagångssätt för att uppfylla etikrådgivande funktioner i praktiska inställningar.

• Forskningsanalytiker
• Programexaminator
• Senior forskningsprogramkoordinator
• Neuroteknikforskare
• Medicinstudent vid Johns Hopkins University
• Juridikstudent vid University of Maryland