Examen i cell- och molekylärbiologi

Den omfattar ett antal snabbt utvecklande vetenskapliga områden och låter eleverna hänga med i den senaste utvecklingen. Det erbjuder en stark och omfattande experimentell komponent som gör det möjligt för studenter att skaffa sig färdigheter för att svara på utmaningarna i modern biologi, i laboratoriet och i samhället.

Strukturen och läroplanen för examen i cellulär och molekylärbiologi (LBCM) bygger på följande principer:

• Biologi är en vetenskap om snabb evolution, som kräver kontinuerlig specialiserad utbildning, kapabel att svara på utmaningarna i samtida samhällen;
• Studiecykeln är utgångspunkten för yrkesutbildning eller för en 2:a nivå inom en lång rad specialiseringsområden.

Sålunda är utbildningsmålen inramade i en struktur som inkluderar:

• Core Curricular Units (CU), som ger adekvat kunskap inom kompletterande områden (kemi, matematik och fysik) och i de olika aspekterna av biologi i ett solidt och integrerat perspektiv (struktur, funktion och evolution) av de olika nivåerna av biologisk organisation;
• Valfritt UC, vars mål är att ge flexibilitet och differentiering i studentens utbildning;
• en stark experimentell komponent, grundläggande i bildandet av en modern biologistudent, som tillåter kontakt med de viktigaste teknikerna och underlättar integreringen av begrepp. Bedömningen sker kontinuerligt med ständig uppföljning för att säkerställa en adekvat bedömning av lärandet enligt målen.

Å andra sidan berikar LBCM-studenter, som drar fördel av skolans läroplansprofil, sin utbildning med viktiga kompletterande färdigheter för deras framtida socio-professionella integration.

LBCM har ett handledningssystem vars huvudmål är att främja närmare kontakt mellan lärare och studenter för att möjliggöra pedagogisk uppföljning/rådgivning i syfte att optimera elevernas akademiska väg och deras adekvata integration i det akademiska livet i allmänhet.

1:a terminen

• Transversella kompetenser för vetenskap och teknik
• Introduktion till biologi
• Introduktion till livets kemi
• Allmän matematik
• Allmän kemi
• Laboratorieteknik i biologi I

2:a terminen

• Allmän biokemi A
• Datavetenskap och teknik B
• Introduktion till biofysik A
• Sannolikheter och statistik D
• Allmän organisk kemi A

3:e terminen

• djurens biologi
• Cellbiologi A
• Ekologins grunder
• Metabolism och reglering
• Termodynamik B

4:e terminen

• Molekylärbiologi A
• växtbiologi
• Biosäkerhet och bioetik
• Vetenskap, teknik och samhälle
• Mikrobiologi B
• Laboratorieteknik i biologi II

5:e terminen

• Molekylär genetik A
• Introduktion till bioinformatik

Femte terminen – alternativ 1

• Immunologi
• Tillämpad mikrobiologi

Studenten måste få 6 poäng i detta alternativ.

Femte terminen – alternativ 2

• Cellulär och molekylär toxikologi
• virologi

Studenten måste få 6 poäng i detta alternativ.

5:e terminen - Läroplansenheten i det fria blocket

• Gratis alternativ

Studenten måste få 6 poäng i detta alternativ.

6:e terminen

• Bioteknik
• Genteknik
• Fysiologi
• Projekt inom cell- och molekylärbiologi

6:e terminen - PIIC/PIPP-alternativ

• Introduktion till det vetenskapliga forskningsprogrammet
• Introduktion till yrkesutövningsprogrammet

Studenten måste få 3 poäng i detta alternativ.

Ge grunden för att förstå biologiska fenomen, med tonvikt på cellulära och molekylära nivåer av levande varelsers funktion och utveckling.

Utforska och fördjupa flera nyckeldomäner inom grundläggande biologi med hjälp av avancerade vetenskapliga och tekniska färdigheter inom cell- och molekylärbiologi.

Licensinnehavaren måste:

• kunna uppskatta och tillämpa den kunskap som ligger till grund för de senaste framstegen inom områdena molekylär och cellulär biologi, bioteknik och biomedicinska vetenskaper
• kunna utveckla en proaktiv och rigorös attityd när det gäller att närma sig och lösa problem, individuellt eller integrerat i multidisciplinära team;
• utveckla förmågan att forska och välja relevant information, kunna kritiskt analysera biologiska problem och vara medveten om de etiska implikationer som är förknippade med olika aspekter av modern biologi;
• visa eget initiativ, kreativitet, mångsidighet och kommunikationsförmåga, både muntligt och skriftligt.

• Bioteknik-, läkemedels-, livsmedels- och kosmetikindustrin.
• Folkhälsa (sjukhus, diagnostiska centra och analyslaboratorier)
• Molekylär diagnostik inom hälsa och näringskedja
• Forskning inom flera områden med tonvikt på molekylärbiologi/genetik
• kriminalteknik
• Kvalitetskontroll av produkter och material
• Bevarande och förvaltning av naturresurser
• jordbruk och fiske
• Miljöföroreningar och biosanering
• statliga myndigheter
• försäkringsbolag